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Ana Ramírez
03/02/2026 | Cancún, Quintana Roo
Con el objetivo de mejorar el rendimiento escolar, se ingresó una iniciativa al Congreso del Estado de Quintana Roo para elevar el control dentro de las aulas y evitar el uso de celulares durante las clases, informó el diputado Hugo Alday.
"Con la finalidad de que ellos puedan poner mayor atención, con la finalidad de que se pueda aprovechar realmente el trabajo que las niñas, niños y adolescentes hacen en la escuela y evitar que existan distractores", enfatizó.
La propuesta busca regular y, en casos específicos, restringir el uso de teléfonos móviles y dispositivos digitales dentro de las aulas de primaria y secundaria. Especificó que esta medida da continuidad a la labor iniciada por el líder nacional del partido, Alberto Anaya Gutiérrez, en el Senado de la República.
La intención es clara: devolverle la autoridad al docente en el aula y garantizar que el tiempo escolar se traduzca en un aprovechamiento real. El legislador fundamentó la iniciativa citando una preocupante tendencia global, enfatizando que
parlamentos en Francia, Nueva Zelanda y próximamente el Reino Unido ya han implementado prohibiciones similares para menores de 15 años.
Argumentó que el exceso de pantallas no solo genera problemas de visión, sino también afectaciones neuromotoras y de atención. Ante la inquietud de los padres de familia sobre la seguridad y la comunicación en casos de emergencia, Hugo Alday aclaró que no se trata de una prohibición absoluta de posesión, sino de uso desmedido.
El mecanismo propuesto establece lo siguiente: se permitirá el dispositivo únicamente cuando el docente lo requiera como herramienta pedagógica, el alumno podrá portar el teléfono en su mochila, pero deberá permanecer apagado o guardado. En caso de una urgencia, deberá solicitar permiso al maestro para realizar la comunicación.
Además, se busca evitar que los menores capturen y compartan imágenes de sus compañeros sin autorización, previniendo casos de ciberacoso o filtraciones en redes sociales. Elevar esta regulación a rango de ley, dijo, es una herramienta de apoyo para los maestros, quienes a menudo enfrentan resistencia por parte de padres de familia cuando intentan limitar el uso del celular.
"El niño no puede estar jugando Roblox a mitad de clase; debemos recuperar el respeto al proceso de enseñanza", reiteró. Con esta reforma, Quintana Roo se sumaría a las entidades federativas que buscan mitigar el impacto negativo de la hiperconectividad en el desarrollo cognitivo de las nuevas generaciones, priorizando un entorno escolar libre de distractores digitales innecesarios.
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Edición: Fernando Sierra
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