Urgen protocolos de atención infantil en QRoo: Asociación Protegêre

Hay una brecha significativa entre lo estipulado por la ley y la práctica cotidiana
Foto: Juan Manuel Valdivia

Las escuelas de educación básica deben tener, por ley, protocolos de atención y prevención de abuso, algo en lo que está trabajando la Asociación Protegêre en Cancún, compartió la fundadora de dicho organismo, Fernanda Zebadúa Alemán.

"Ahora estamos trabajando con docentes y personal administrativo de las escuelas. En Quintana Roo existe un protocolo, no está actualizado, apenas están trabajando en esto, es del 2016, sin embargo, lo preocupante es que no conocen estos protocolos, no saben cómo actuar, no están sensibilizados, no saben cómo responder ante una revelación de un caso de violencia sexual", especificó.

La normativa establece que todo centro escolar debe contar con mecanismos claros de actuación para proteger la integridad de los menores; sin embargo, la realidad en las aulas quintanarroenses muestra todavía una brecha significativa entre lo estipulado por la ley y la práctica cotidiana.

Advirtió que el problema principal no radica únicamente en la antigüedad del documento, sino en el desconocimiento generalizado entre quienes tienen la responsabilidad de aplicarlo ante una emergencia.

Ante este panorama de vulnerabilidad, reiteró, la asociación ha intensificado su labor mediante el programa de capacitación denominado Puentes de Protección, dirigido específicamente a docentes y personal administrativo tanto de planteles públicos como privados. 

El objetivo es dotar al magisterio de herramientas técnicas y sensibilización emocional para reaccionar adecuadamente ante sospechas o revelaciones de violencia.

La urgencia de estas medidas, dijo la entrevistada, se acentúa por el entorno de riesgo que afecta a la infancia en la región y es que de acuerdo con cifras del INEGI, casi el 30% de los niños, niñas y adolescentes vive en situación de pobreza, enfrentando carencias de servicios básicos en colonias irregulares de la zona norte y comunidades de la zona maya.
 
Esta precariedad se combina con nuevos riesgos en el entorno digital, donde más del 80% de los adolescentes tiene acceso a internet. Se han identificado plataformas de juego, como Roblox, donde el reclutamiento infantil y la violencia digital, incluyendo el sexting y el uso no consentido de imágenes, crecen de manera preocupante sin una regulación legal suficiente todavía.

El proyecto de Asociación Protegêre para el presente año busca expandir este alcance mediante un curso autogestivo digital que se lanzará como programa piloto en agosto, con la meta de que alrededor de 10 escuelas obtengan su acreditación. 

Además del trabajo escolar, se promueven talleres para padres bajo el título Empieza en Casa, buscando que la prevención inicie en el hogar y se logre mitigar el impacto negativo que el mal uso de la tecnología y la violencia tienen en la salud mental, la sociabilidad y el desarrollo sicomotriz de la juventud actual.


Edición: Ana Ordaz


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