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La Jornada
21/05/2026 | Ciudad de México
Carolina Gómez Mena
México supera en casi una hora el tiempo promedio mundial diario de uso de Internet en mayores de 16 años. Mientras a escala global pasan en promedio seis horas 38 minutos, acá son siete con 32, es decir, están casi el equivalente a una “jornada laboral en el celular”, planteó Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
En el primer Foro Regional La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas y el segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: Academia, Industria y Sociedad en la era de la IA, apuntó que dado el impacto que la tecnología en la vida diaria, la mejor opción es que “no nos peleemos con ella”, pero sí que la usemos a nuestro favor, sobre todo en las universidades.
En el encuentro realizado en la Universidad Autónoma de Baja California Sur (transmitido por YouTube), cuyo objetivo es analizar la compleja relación entre las juventudes y los entornos virtuales, detalló que a escala global 79 países han regulado el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas y recordó que el encuentro marca el inicio de una serie de debates nacionales impulsados por la Presidencia y la SEP. La instrucción, dijo, es evitar soluciones rápidas como la prohibición de los dispositivos en las aulas. En lugar de eso, el gobierno federal busca abrir un diálogo con académicos y científicos para comprender el fenómeno del abuso de las pantallas, el cual afecta no sólo a los jóvenes, sino a la población en general, sostuvo Villanueva Lomelí.
Luis González Placencia, titular de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior presentó en el foro el Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial y Tecnologías Emergentes.
Resaltó que dicho observatorio coordinará la adopción responsable de la IA en las instituciones de educación superior.
Edición: Ana Ordaz
