Más de tres mil mdp para formación de capital humano

La Jornada Maya

Mérida, Yucatán
Jueves 19 de enero, 2017

En los últimos cuatro años, la inversión en Yucatán supera los tres mil 500 millones de pesos para la formación de capital humano, el fortalecimiento de la infraestructura de investigación, tecnologías de la información, emprendimiento y divulgación científica, informó el titular de la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (Siies), Raúl Godoy Montañez durante el cuarto Informe de Rolando Zapata Bello.

Lo anterior, afirma Godoy Montañez, es el crecimiento del Parque Científico Tecnológico (PCTY) y la futura ampliación de la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY); el Laboratorio de Inocuidad y Trazabilidad Alimentaria del Sureste y la tercera unidad de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) representan una inversión total de 120 millones de pesos.

También se inauguró la Unidad Mérida del Centro de Investigación de Matemáticas (Cimat) con un recurso de 59 millones de pesos, se inició la instalación del Laboratorio Nacional de Geointeligencia y se puso en funcionamiento el Centro Nacional de Innovación y Transferencia Tecnológica del Chile Habanero.

Igualmente se abrió el Centro de Innovación y Desarrollo en Tecnologías de la Información, que presenta convenio con cuatro instituciones de educación superior y un centro de investigación, además de nueve empresas asociadas y una infraestructura para el almacenamiento de datos en la modalidad nube.

A esto se le suma la futura construcción de la segunda etapa de la UPY, con una inversión de 35 millones de pesos para la creación de nuevas aulas y laboratorios para crecer su matrícula escolar. Actualmente, ésta consta de 133 alumnos que cursan en un sistema bilingüe las Ingenierías de Robótica Computacional, Datos y Sistemas Computacionales Embebidos.


Por su parte, Caballero Durán explicó que más de 110 mil personas en rezago educativo acreditaron su educación básica y que se otorgaron becas a 340 mil 997 estudiantes de primaria y secundaria, lo que permitió disminuir los índices de abandono escolar o reprobación. Asimismo, Bienestar Escolar benefició a más de 274 mil educandos de estos grados.