En el cuarto día de paro nacional, maestros de la CNTE dan paso libre en casetas y autopistas

Los manifestantes liberaron las casetas después de unas horas
Foto: Jair Cabrera

Cientos de profesores adheridos a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) dieron “paso libre” a automovilistas en las casetas de cobro Tlalpan (México-Cuernavaca). Estas acciones se replicaron en la caseta de San Marcos (México-Puebla), como parte del paro nacional que iniciaron el lunes pasado.

A diferencia del día de ayer, cuando causaron destrozos en las oficinas de la Secretaría de Educación Pública, ubicadas en avenida Universidad, en esta ocasión los integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (Ceteg) no causaron daños.

Pasadas las 14 horas, como acordó la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE, se retiraron de la caseta de cobro Tlalpan (México-Cuernavaca) sin mayores incidentes a bordo de una decena de autobuses, entre ellos de la RTP, para regresar al campamento en las inmediaciones del Zócalo.

También, algunos integrantes de la Ceteg con el rostro cubierto abordaron algunos camiones de pasajeros procedentes de Morelos que cruzaban la caseta de cobro, para trasladarse hacia el centro de la Ciudad de México. 


Maestros se retiran de casetas en Edomex

También maestros de la CNTE que promovieron el paso libre de vehículos en las casetas de entrada y salida de la autopista Naucalpan-Ecatepec en ambos sentidos durante poco más de hora y media se retiraron pasadas las 13 horas. 

En ese punto los docentes reiteraron sus demandas, entre ellas, que sean abrogadas la reforma educativa y la ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado.

En grupos de al menos 40 personas, llegaron de manera simultánea a las casetas de peaje de San Juan Ixhuatepec y de Puente de Vigas, ambas en el perímetro de Tlalnepantla, e ingresaron a la autopista para levantar las barras y promover el paso libre.

Con vinilonas y emitiendo sus consignas, los contingentes permanecieron en las casetas, algunos de ellos sentados en los carriles, banquetas y otros traían sus bancos personales, luego de llegar poco antes del mediodía y retirarse pasadas las 13 horas.

Los manifestantes no afectaron la circulación mientras se manifestaban en ambas plazas de cobro de la vía de comunicación que entronca con la avenida Gustavo Baz y la autopista México-Pachuca.


CNTE levanta bloqueo de la garita Tijuana-San Diego

Tras dos horas de bloqueo del puerto fronterizo de Tijuana, maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación abandonaron la zona federal para permitir el paso a México desde San Diego, California. 

El tránsito vehicular provocó largas filas vehiculares en territorio estadunidense durante 120 minutos a partir de las 9:45 horas de este jueves 4 de junio. 

Los manifestantes indicaron que se mantendrán las movilizaciones hasta que haya respuestas qye beneficien al magisterio federal y hasta que lo determine la asamblea. 

Las protestas se centran en la abrogación de la ley del Issste, desaparición del sistema individualizado por un sistema solidario e intergeneracional de pensiones.

A nivel estatal, dijo el coordinador de la CNTE de nivel medio superior en Baja California, necesitamos que la gobernadora Marina del Pilar Ávila Olmeda atienda el rezago de pagos a maestros y trabajadores -con más allá de un ciclo escolar en algunos casos-, el reconocimiento del Sindicato Independiente de Trabajadores de Conalep y los puntos de un pliego petitorio que tiene en su poder desde hace tiempo. 

El bloqueo de la Carretera Transpeninsular anunciado para la mañana de este jueves no se ha realizado hasta el mediodía. 

La secretaria estatal de Educación, Irma Martínez, ex dirigente de la sección 2 del SNTE y ex senadora, dijo que estas protestas magisteriales donde participan mil maestros afectan a 27 mil alumnos de educación básica de 115 planteles escolares.


CNTE asegura que busca un "mejor planteamiento" en respuesta de gobierno federal a sus demandas

La CNTE consideró que las propuestas que les entregaron las autoridades federales ayer no cubren la solución a sus demandas centrales. Por ello, retomaron el diálogo en la Secretaría de Gobernación en búsqueda de un mejor planteamiento. 

En la reunión de ayer, las Secretarías de Gobernación, Educación Pública y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste)  informaron que plantearon a los docentes dos rutas de trabajo, una encaminada a la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las maestras y los maestros (USICAMM), y la otra para fortalecer el sistema Pensionissste, con ello garantizar una jubilación digna para los docentes.

En un breve mensaje, antes de entrar al Palacio de Cobian, la dirigencia de la CNTE aseguró que la abrogación de la reforma educativa de 2012 no es únicamente eliminar la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), situación, dijeron, la han  externado al gobierno federal.

A nivel nacional, agregó, la demanda puntual es la abrogación de la Ley del Issste del 2007, una jubilación digna para todos los trabajadores del Estado.

“En ese sentido acudimos a esta mesa para hacerles saber al gobierno federal, a los secretarios de Estado que las respuestas no cubren nuestras demandas centrales”, afirmó Yenny Aracely Pérez, secretaria general de la sección 22 de Oaxaca. 

Reiteró la exigencia de concretar un encuentro directo con la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. 


Notas previas:

-Segob propone a la CNTE desaparecer la USICAMM y fortalecer el Pensionissste

-CNTE realiza múltiples bloqueos en CDMX durante el tercer día del paro nacional

-CNTE reanuda diálogo con el gobierno; exigen mesa de negociación directa con la presidenta Sheinbaum


Edición: Estefanía Cardeña


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