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del

Prensa estudiantil

Memoria hemerografica
Foto: Facsímil

El acercamiento sistemático a las revistas estudiantiles abona un campo escasamente explorado, que suele soslayarse con tintes de menosprecio. Prevalece la idea de que los esfuerzos cifrados en ellas son apenas balbuceos y brotes inciertos, de nulo alcance y confinados en un marco de experiencia precaria. Aunque tales objeciones pudieran tener algún fundamento, las aptitudes que contribuye a desarrollar esta labor redundan en un ejercicio más eficaz de sus incipientes procesos editoriales.

Algunos ejemplos de esta prensa en Yucatán, referidos al siglo XIX, son: El Estudiante de Medicina, cuyo primer número está fechado el 5 de mayo de 1890, obra de un grupo de jóvenes cursantes de dicha profesión; acogió textos de médicos reconocidos como Saturnino Guzmán Cervera y Augusto Molina Solís. El Estudiante Liberal surgió en el seno del Instituto Literario del Estado; fue órgano de la Convención Radical Escolar, inició sus ediciones el 9 de mayo de 1897 y respaldó la reelección del gobernador Carlos Peón Machado, empresario progresista que compitió por la primera magistratura del estado con el conservador y ex imperialista Francisco Cantón Rosado, quien a la postre resultó favorecido por la correlación de fuerzas y los designios de Porfirio Díaz; lo dirigió uno de los hijos del escritor y político liberal Eligio Ancona, homónimo suyo.

Los albores del siglo XX atestiguaron el nacimiento de otros periódicos de esta índole: a fines de 1908, alumnos del Instituto Literario dieron vida a El Eufrono, acerca del cual Santiago Burgos Brito señala en sus memorias que fue cuna de sus producciones escritas. Entre 1917 y 1918 circuló Minerva, órgano de la sociedad del mismo nombre, elaborado por estudiantes normalistas, que tuvo como director a Fernando Gamboa B. y publicó textos de Santiago Pacheco Cruz, Manuel Alcalá Martín y Santiago Herrera Castillo, quienes con el tiempo destacaron en el ámbito magisterial. En 1920, los talleres de la Escuela Racionalista imprimieron la revista Febo, llamada del mismo modo que la asociación de estudiantes del Instituto Literario que la editó con apoyo del profesor José de la Luz Mena. En julio de 1936 apareció el primer número de la revista Frente Pedagógico, de la Asociación de Estudiantes Normalistas Revolucionarios.

A mediados de esa centuria se multiplicaron los periódicos de sello estudiantil, muchos de ellos afiliados a la Asociación Periodística Estudiantil Yucateca (APEY), que congregó medios impresos de escuelas secundarias, de bachillerato y de instrucción normal durante las décadas de 1950 y 1960, con nombres como El Cisnerista, Acción Estudiantil, El Imparcial y El Normalista. La Asociación Periodística Universitaria surgió como parte de un movimiento opositor de aquélla, que según algunos testimonios resultó efímero, aunque en 1972 la revista ¡Lucha!, impulsada por alumnos de la Escuela de Economía de la Universidad de Yucatán se ostentó como integrante de una colectividad llamada de la misma manera.

La enunciación nominal de otras agrupaciones incluye a la Asociación de Estudiantes Universitarios de Yucatán, que entre 1939 y 1942 editó la revista El Alcázar y encabezó un movimiento reaccionario en contra de las autoridades universitarias. El Círculo Periodístico de Estudiantes dio a luz Bayardo, en 1942. Por su parte, alumnos de varios planteles educativos particulares sumaron fuerzas para editar Diálogo. Órgano de Comunicación Intercolegial en 1977, de periodicidad mensual, en la que intervinieron representantes de los colegios Americano, Teresiano, Peninsular, Mérida y el Centro Universitario Montejo. El 5 de febrero de 1984 fueron suscritos los estatutos del Frente Periodístico Universitario (FPU), de línea independiente, que aglutinó a Notiprepa, Unidad, Avante, Diagnóstico e Ideología y Ciencia, de escuelas y facultades de la Universidad de Yucatán, próxima a recibir el reconocimiento formal de su autonomía.

Hoy, el nuevo periodismo estudiantil se desenvuelve en medios digitales, si bien combina sus trabajos con materiales impresos, tal como informa Jorge Carlos Angulo Gómez, director de Puntouni y estudiante de la licenciatura de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY (de acuerdo con una nota epistolar de abril de 2025), reconstituyendo una tradición profundamente significativa en un marco profesional que consolida vocaciones y da paso a productos de creciente relevancia.

Lea, de la misma columna: Recuerdos de humor

Edición: Fernando Sierra


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