''La Liga de la Lectura'' busca impulsar la formación de estudiantes del Cobay

La Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) en conjunto con el Colegio de Bachilleres de Yucatán (Cobay) dieron cierre al primer bloque de talleres culturales del proyecto “La Liga de la Lectura”, con apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), el cual  en los planteles Cobay de Umán, Kanasín y Xoclán durante los días lunes 30 y martes 31 de mayo donde se dieron cita más de 290 estudiantes que participaron en esta estrategia.

Los talleres buscan despertar el interés de las y los jóvenes estudiantes de Media Superior hacia la lectura y la escritura siguiendo propósitos de la Agenda 2030, con este objetivo impulsan desde espacios extracurriculares, el fomento de la imaginación, la creatividad, la inclusión social y la responsabilidad hacia el medio ambiente.

En las ceremonias, los estudiantes tomaron la voz para compartir su experiencia: Joana Bolio Rogers, de Kanasín, apuntó que los talleres trabajaron con géneros y espacios que les interesan a las y los jóvenes como el fanfiction, el webtoon y el cómic, y a partir de ellos, generaron reflexiones y cuestionamientos; Joshua Alberto Dzib Tun, de Umán, comentó cómo los talleres apuntaban a una estrategia lúdica para acercarse a la lectura, y Litter Caballero Sima, del plantel Xoclán, compartió que los talleres le permitieron expresar su voz, analizar y cuestionar su entorno.

Marco Pasos Tec, director general del Cobay, reconoció el esfuerzo y el compromiso de las y los jóvenes por aprovechar estos espacios de formación integral, así como reconoció que estas acciones “son fruto de la suma de esfuerzos entre instituciones” y agradeció a la UADY y al equipo de talleristas el acompañamiento para fortalecer estrategias de lectura en los planteles Cobay.

Alejandra Baeza, secretaría académica de la Facultad de Educación de la UADY, quien estuvo presente en la clausura del plantel Umán, comentó que estas acciones fortalecen competencias básicas en cualquier individuo, así como también sirven de puente para acercar las instituciones educativas a estudiantes del Cobay para que “vayan proyectando sus siguientes pasos hacia la universidad”. Raúl Lara, responsable de Leer UADY, presente en la clausura del plantel Xoclán, expresó que estas acciones coadyuvan al ambiente escolar, “ya que abren espacios de diálogo tan necesarios después de la pandemia y el retorno a la escuela”.

Por su parte, Eloísa Alcocer Vázquez, responsable del proyecto ante el Conacyt, recordó que todos estos trabajos forman parte de un análisis mayor para generar estrategias que fortalezcan las habilidades de lectura entre jóvenes y docentes del sistema de media superior y anunció que las actividades seguirán durante el próximo ciclo escolar 2022-2023. Los invitó a seguir las redes sociales de La Liga de Lectura para conocer lo siguientes talleres presenciales y virtuales que se impartirán en septiembre.

Al finalizar las ceremonias se dio paso al Encuentro de jóvenes escritores, donde en charlas amenas en cada plantel se compartió la trayectoria de estos escritores, quienes compartieron sus experiencias, motivaciones y obstáculos que han enfrentado. En estas jornadas participaron: Daniel Media, becario del programa de Jóvenes Creadores del FONCA (2021-2022); Edson Martínez quien recientemente obtuvo el Premio Nacional Universitario de Poesía José Emilio Pacheco 2022; Andrés Segovia, poeta que obtenido distinciones como el Premio Nacional Universitario Desiderio Macías Silva 2019, y las escritoras y gestoras culturales del fomento a la lengua maya, Angela Caamal y Valeria Puc Chan.

Edición: Laura Espejo