Educación sexual ha disminuido embarazos adolescentes en el Cecyte Tulum

Director señala que las campañas también alejan a los jóvenes de los vicios y malos hábitos
Foto: Miguel Améndola

Gracias a los talleres de educación sexual impartidos se ha logrado erradicar casi por completo los embarazos a temprana edad en jóvenes estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte) plantel Tulum, declaró Carlos Javier Ramírez Acosta, director de dicha escuela.

“No se ha erradicado en su totalidad, pero la verdad es que en cuanto a estadísticas tendremos uno en todo el ciclo escolar (antes eran cuatro o cinco), entonces realmente es muy, muy mínimo respecto a lo que antes se presentaba del embarazo de chicas a tan temprana edad”, acotó el entrevistado.

Precisó que en los tres años que lleva como director se ha dado un caso de estudiante embarazada, a la cual se le otorgó todo el apoyo para continuar sus estudios. Agradeció el apoyo de la doctora Sonia Vargas Torres, directora general de Salud del municipio, al dar constantemente pláticas a las y los estudiantes.

Expuso que la idea es que los jóvenes sean conscientes de lo que conlleva el embarazo o tener ya una familia, lo cual no es una tarea fácil. “Yo tengo aquí en el plantel tres años y en esos tres años hemos logrado trabajar fuertemente ese aspecto, sé que antes de la pandemia justamente se daban cuatro o cinco casos por ciclo escolar, pero ahora si acaso es uno durante el ciclo completo”, sostuvo.

Ramírez Acosta también destacó que la red de apoyo y las campañas de educación sexual, igualdad de género, protección de datos personales y demás prevenciones impartidas por instancias como la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana, el Grupo Especializado de Atención a la Violencia Familiar y de Género (GEAVIG), el Sistema DIF municipal y organizaciones civiles ha logrado grandes resultados en los alumnos, quienes se han alejado de los vicios y malos hábitos.

“No podríamos dar un número, sin embargo, en las conductas que tienen los chicos podemos ver una gran diferencia en el transcurso del ciclo escolar y asignaturas. Hemos visto como han disminuido esos reportes que se generaban en el plantel o que se arrastraban en casa, calle y otros planteles educativos”, apuntó.

Sostuvo que esos trabajos de atención se complementan con el área de sicología, coordinación, dirección y el conjunto de profesores en sinergia y de manera integral con el fin de que los estudiantes tengan la información y la consciencia de las malas prácticas.



Edición: Estefanía Cardeña


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