La creatividad de dos jóvenes, una escritora y creadora de contenido, y la otra ilustradora, encontró su cauce en el libro La secretaria del inframundo, obra de Paulina Márquez y Montserrat Castro que demuestra cómo la lectura sigue siendo un eje formativo, incluso en entornos dominados por redes sociales.
El proyecto nació lejos de las páginas. “Empecé a hacer videos de outfits y me creaba historias”, contó Montse, quien imaginó a una secretaria que trabajaba para un ente no corpóreo en el inframundo, con un giro cotidiano y mexicano. Sin embargo, trasladar esa idea al libro implicó un proceso de aprendizaje que evidencia la complejidad de la creación literaria.
Ambas autoras coincidieron en que la formación lectora fue clave para dar ese salto.
“Siempre he sido una gran lectora; he tenido mucho apoyo para leer lo que yo quiera leer”, explicó Montse, subrayando la importancia de fomentar la lectura desde la libertad, sin imponer géneros ni formatos. Esta apertura, dijeron, permite desarrollar imaginación y pensamiento crítico, habilidades esenciales en un entorno saturado de contenidos digitales.
La colaboración también implicó retos propios de la educación contemporánea, como el trabajo a distancia y la gestión del tiempo.
“Este libro se escribió completamente en Google Meet”, señaló Montse, mientras Paulina apuntó que el mayor desafío fue la exigencia del formato.
“No es lo mismo escribir una escena que dibujarla… es mucho trabajo”, dijo Paulina.
Más allá del proceso técnico, la experiencia de encontrarse con lectores en ferias ha sido reveladora.
“No sabíamos si lo que habíamos hecho iba a gustar”, reconoció Paulina. El contacto directo confirmó el impacto del libro, especialmente entre jóvenes que se reconocen en sus historias.
“Te dicen: esto es mi trabajo todos los días, yo lo vivo, y es increíble”, dijo Montse.
La obra, que ya perfila una continuación, se inserta en una tendencia donde el cómic y la novela gráfica funcionan como puertas de entrada a la lectura. Para ambas autoras, diversificar los formatos es clave para acercar a nuevas generaciones a los libros.
En ese sentido, La secretaria del inframundo no solo es una historia surgida de internet, sino un ejemplo de cómo la educación lectora puede adaptarse, dialogar con lo digital y seguir formando lectores capaces de imaginar y narrar mundos propios.
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